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Le défi préhistorique : repenser l’histoire depuis l’art paléolithique (2025)
La famille Rohan, 1550-1715 : statut, pouvoir et identité dans la France du début de l'époque moderne (2025)
Les créateurs (2025)
Morimond : archéologie d’une abbaye cistercienne, XIIe-XVIIIe siècles (2025)
Un art sans frontières : l'internationalisation des arts en Europe 1900-1950 (2025)

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Mémoires

• [dumas-05409686] Femmes du graphisme. De la connaissance à la reconnaissance : enquête sur les graphistes dans le monde du livre et de l'édition contemporaine

  10 décembre 2025

  Ce mémoire de recherche, motivé par un long exercice personnel du métier, est le résultat d’un travail d’enquête qualitative auprès de graphistes femmes travaillant dans le monde de l’édition et plus particulièrement dans le secteur du livre d’art (beau-livre). Le graphisme appliqué au livre d’art – où il s’exprime de manière particulièrement spectaculaire et visible – oscille entre le domaine artistique et le monde de l’édition. Par conséquent, notre recherche entrecroise ces deux sphères d’activité. Dans la lignée de travaux, notamment menés par les sociologues Marie Buscatto et Delphine Naudier, portant sur les femmes exerçant dans ces deux champs professionnels et sur les difficultés qu’elles y rencontrent ainsi que sur la part jouée par le genre, nous avons tenté de voir si les femmes graphistes – qu’elles travaillent seules ou au sein de structures – faisaient face aux mêmes difficultés que les femmes artistes plasticiennes ou celles exerçant des professions intermédiaires dans le monde de l’édition. Leurs difficultés sont-elles les mêmes, plus marquées ou au contraire plus nuancées ? Ou bien, peut-on en identifier d’autres qui seraient propres à la nature de leur activité, spécifique à leur profession ? Il ne s’agit pas ici de faire une histoire du graphisme au féminin, ni d’évoquer des grandes figures qui ont marqué ou façonnent aujourd’hui la discipline. Mais plutôt de tenter de dresser un état des lieux de la profession, de documenter et d’analyser les rapports de force qui la traversent, notamment dans les échanges qu’entretiennent les graphistes avec leurs interlocuteur.ices privilégié.es que sont les éditeur.ices et les auteur.ices (artistes) ; de voir à quelles difficultés les graphistes de l’édition font face et si, et comment, ces difficultés influencent leur pratique du métier et leur avenir dans la profession.
• [dumas-05425703] L’arpentage, une pratique de lecture en recomposition : entre héritage militant et reconfigurations contemporaines des rapports au savoir

  19 décembre 2025

  Ce mémoire interroge ce que l’arpentage révèle de nos façons d’apprendre, de lire et de faire collectif. La déconstruction de son histoire, souvent présentée comme naturellement émancipatrice, en dévoile les enjeux politiques et montre comment ces récits fondateurs continuent d’orienter les usages et les attentes envers l’éducation populaire. Cette mise à distance historique conduit à examiner les enjeux actuels de la lecture collective : si l’arpentage porte un imaginaire démocratique si fort, c’est qu’il reconfigure les normes de la lecture, déplace les hiérarchies entre lecteurs et lectrices et ouvre des espaces d’interprétation partagée. L’analyse de ces pratiques contemporaines révèle cependant des tensions persistantes entre héritage et innovation, idéal démocratique et contraintes de terrain, militantisme, pédagogie et institutionnalisation, qui amènent à interroger ce que signifie aujourd’hui maintenir la portée politique d’une lecture réellement collective dans un paysage culturel en recomposition.
• [dumas-05413793] Fronder l'armée par l'écrit : les bulletins des comités de soldats (1973-1980)

  12 décembre 2025

  Dans les marges de l’institution militaire, au cœur des années 1970, surgit un mouvement oublié : celui des comités de soldats. Composés d’appelés engagés dans une politisation discrète mais résolue, ces collectifs ont mené une lutte souterraine contre l’ordre disciplinaire de la caserne. Leur outil principal : le bulletin. Feuilles fragiles, tapées à la hâte, souvent mal ronéotées, diffusées clandestinement, ces éphémères de papier sont bien plus que de simples tracts. Ce mémoire s’attache à les penser comme des objets politiques à part entière — à la fois pratiques d’énonciation collective, formes brèves de dissidence, et instruments d’une politisation par l’écrit. Structuré en trois parties, il explore d’abord les conditions sociohistoriques du surgissement des comités, avant d’analyser la matérialité et les usages de leurs bulletins, puis d’en proposer une anthologie commentée. À la croisée de l’histoire sociale, de l’analyse des cultures militantes et des études sur les formes imprimées, ce travail réinscrit les bulletins de soldats dans la généalogie des éphémères politiques — ces objets précaires qui, malgré leur brièveté, agissent sur le réel et ouvrent des possibles.
• [dumas-05409851] La valorisation des diapositives en bibliothèque

  10 décembre 2025

  La diapositive couleur n’est que depuis très récemment redécouverte et incluse dans un processus de patrimonialisation, ce pour des raisons liées notamment à sa matérialité et à sa récente histoire. Or il s’agit d’un support photographique singulier, qui pose aux institutions concernées par sa conservation des questions qui lui sont propres, et qui ne sont pas réductibles aux problématiques liées à la simple prise en charge d’un fonds de tirages de photographies. Les bibliothèques sont parmi les institutions qui sont aujourd’hui amenées à conserver et à valoriser des diapositives. Ce mémoire tente donc de documenter et d’interroger les pratiques des bibliothèques à l’égard de ces images-objets.
• [dumas-05413717] Observation d'une performance ordinaire : manières d'habiter la bibliothèque Saint-Éloi

  12 décembre 2025

  En mêlant histoire, inscription dans la ville, discours passés et contemporains sur la bibliothèque et observations, ce mémoire cherche à rendre compte des manières d’habiter qui composent une bibliothèque municipale de proximité comme l’est Saint-Éloi. Ces manières d’habiter se caractérisent par leur rapport au projet ou à l’absence de projet qui préside à la venue du lecteur et de la lectrice à la bibliothèque, par leur rapport aux ressources connues, perçues et utilisées ou non, aux ambiances vécues, aux sociabilités nouées ou non ainsi que par la capacité du professionnel à garantir ces manières d’habiter tout en faisant partie de ce milieu. Ces manières d’habiter soulignent une situation troublée des différents rôles et modes de relation que la bibliothèque déploie pour toustes ses habitant·es invitant dès lors à observer ces formes de vies comme de véritables moments démocratiques, où les gestes et les ambiances ont des portées éthiques.
• [dumas-05667916] La voix des pères « immigrés » dans la littérature française contemporaine

  24 juin 2026

  L’immigré est une figure de l’altérité abondamment convoquée dans les discours publics au gré des actualités sociales ou politiques. Il est celui dont on parle, dont on a peur, mais qui ne parle pas. Ce mémoire de recherche s’intéresse à quatre œuvres d’écrivain.e.s français.e.s qui s’attachent justement à faire entendre la voix et la parole des immigrés, et tout particulièrement des pères immigrés. Dans Ajar-Paris, Tu n’habiteras jamais Paris, Notre histoire de France et Le ventre des hommes ; Fanta Dramé, Omar Benlaala, Mariame Tighanimine et Samira El Ayachi retracent, en recueillant leurs témoignages, l’histoire de leurs pères qui ont rejoint la France dans les années 1960-70. À travers ce travail nous souhaitions interroger les poétiques et les enjeux de ces écritures singulières. Si à l’évidence ces œuvres s’inscrivent en partie dans l’esthétique du récit ou roman de filiation ainsi que du récit d’enquête, en adoptant une perspective postcoloniale, il est apparu qu’au delà de la quête filiale, ces œuvres cherchent à combler un vide historique. En effet, en écrivant depuis leur position revendiquée d’enfants « issus de l’immigration » et en adoptant une posture d’enquêteur, les écrivain.e.s assument un geste historiographique qui tend à visibiliser et à inscrire ces histoires particulières de l’histoire de l’immigration postcoloniale dans l’histoire de France. L’analyse des choix narratifs, stylistiques, lexicaux et énonciatifs permet également de mettre en évidence le travail entrepris par ces écrivain.e.s : à la fois de déconstruction des imaginaires associés à l’immigré et de revendication identitaire tandis que les discours assimilationnistes gagnent du terrain.
• [dumas-05137415] Le medium musical en classe de français dans le second degré : outil didactique pour favoriser la compréhension et l’interprétation des textes littéraires ?

  25 novembre 2025

  Les élèves d’aujourd’hui lisent de moins en moins et peinent souvent à interpréter les textes littéraires, tandis que la musique occupe une place de choix dans leur quotidien. Or, littérature et musique partagent une longue histoire commune, fondée sur des liens esthétiques, expressifs et symboliques. Toutes deux convoquent la voix, le rythme, les émotions et une forme de lecture sensorielle. À partir de cette proximité, une expérimentation a été menée auprès d’élèves de 5e dans le but de tester l’apport didactique de la musique dans les processus de compréhension et d’interprétation des textes. Trois séances ont été conçues pour articuler écoute musicale et analyse littéraire. L’analyse des résultats révèle que la médiation musicale stimule l’intérêt des élèves, favorise leur implication émotionnelle, renforce leur attention aux sonorités et facilite l’accès au sens implicite des œuvres. L’écoute active, en éveillant les perceptions et les émotions, agit comme un déclencheur d’analyse et de réflexion. En associant plaisir esthétique et rigueur interprétative, cette démarche contribue à former des lecteurs plus autonomes, sensibles et critiques. Intégrer la musique en classe de français permet ainsi de réenchanter l’approche des textes littéraires, de diversifier les entrées pédagogiques et de répondre aux défis actuels de la lecture scolaire.
• [dumas-05603828] Un gouvernement au féminin : les sœurs hospitalières de l’Hôtel-Dieu de Château-Thierry au service des pauvres au XVIIIe siècle

  27 avril 2026

  Pendant cinq siècles, les sœurs augustines hospitalières accueillent les pauvres indigents de Château-Thierry, petite ville du comté de Champagne. De fondation royale, la communauté bénéficie de privilèges et de soutiens qui lui permettent de gouverner sans ingérence masculine. À sa tête, une supérieure souvent issue de la noblesse gère l’administration de l’Hôtel-Dieu, veille au bien-être de ses religieuses et s’assure que les indigents qui se présentent soient hébergés et nourris correctement. Le XVIIIe siècle est révélateur de ce gouvernement exclusivement féminin et de la capacité d’agir (l’agency) de ces religieuses dans le monde et dans la société. À travers des sources variées et nombreuses, ce mémoire dévoile comment cette communauté a mis en œuvre des stratégies de défense, a développé un système archivistique et a établi un fonctionnement dans lequel chaque sœur détient un rôle (un office) et des devoirs dans le but de toujours pouvoir accueillir les pauvres. Les augustines sont à la tête d’un domaine terrien qu’elles gèrent d’une main de fer pour assurer leurs missions. Tout au long de ces cinq siècles, la communauté a protégé ses privilèges et ses biens pour éviter toute ingérence masculine dans son Hôtel-Dieu.
• [dumas-05603578] Keegan à Antioche, octobre 1097 – juin 1098. Les récits de la Première croisade entre choc et effroi

  27 avril 2026

  Par le biais d’une lecture renouvelée des sources latines de la Première croisade, ce mémoire étudie la représentation des combats du siège d’Antioche, point nodal de la campagne de 1096-99. La méthode retenue est celle de J. Keegan, père de l’anthropologie historique du combat. L’approche s’organise en une analyse des opérations d’une part, et, d’autre part, un focus sur trois thématiques propres à la guerre médiévale : le cheval, l’expérience sensorielle des combats, les modalités de représentation de la guerre urbaine.
• [dumas-05603628] Les violences sexuelles commises par les soldats de l’Armée rouge à l’encontre des rescapées juives des camps nazis lors de la Libération (juillet 1944 - novembre 1945)

  27 avril 2026

  Ce mémoire de recherche s’intéresse aux violences sexuelles commises par les soldats de l'Armée rouge à l'encontre des rescapées juives des camps nazis lors de la Libération (juillet 1944 - novembre 1945). Cette étude met en lumière un phénomène largement ignoré dans l'historiographie de la Seconde Guerre mondiale et de la Shoah, et ce, malgré les très nombreux témoignages des survivantes. La première partie du mémoire retrace le contexte dans lequel ces violences ont été perpétrées ainsi que les mécanismes de celles-ci. Il analyse les conditions des survivantes juives à leur libération, le culture du viol au sein de l’Armée rouge – en faisant une étude comparative avec les autres armées de libération. Une attention particulière est portée à l'expérience des femmes, souvent ciblées par des viols collectifs et brutaux – parfois mortels – une pratique dont les motivations varient entre rétribution, humiliation et domination. La deuxième partie se concentre sur les conséquences physiques, psychologiques et sociales de ces violences sur les survivantes, en soulignant l’injonction au silence qu’elles ont subie et la honte interiorisée. Les problématiques géopolitiques, telles que l’occupation soviétique et l'antisémitisme persistant au sortir du second conflit mondial, sont également abordées à travers les récits migratoires des rescapées. Ce travail de recherche aborde enfin le vide mémoriel qui entour les violences sexuelles dans les récits de la Libération et la nécessité d’inclure dans l'histoire de la Libération les témoignages féminins même si ceux-ci sont gênants ou incompatibles avec la mémoire collective. Cette étude s’appuie sur les témoignages collectés par l’USC Shoah Foundation, qui offrent une perspective unique sur les récits féminins dans la Shoah.
• [dumas-05551925] Les rôles et enjeux de l’aménagement et de la réorganisation des lieux d’exposition à Strasbourg sous l’Occupation nazie (1940–1944), à travers l’exemple du Wacken : entre propagande visuelle, transformation publique de l’identité alsacienne et effacement mémoriel dans la France d’après-guerre (1945–1970)

  13 mars 2026

  Entre 1940 et 1944, le site du Wacken à Strasbourg devient un espace stratégique pour la propagande nazie. Ce mémoire analyse comment l’aménagement spatial et les expositions organisées sur ce site ont été conçus pour germaniser l’Alsace, en imposant une réécriture visuelle et idéologique de son histoire. À travers l’étude des expositions comme Deutsche Wirtschaftskraft, Das Sowjetparadies ou Deutsche Größe, il montre comment architecture, scénographie et iconographie ont participé à la transformation identitaire des Alsaciens. L’étude s’intéresse aussi à l’effacement mémoriel du lieu après la guerre, où le Wacken, vidé de sa charge idéologique, devient un espace économique sans mémoire visible de son passé. Ce travail questionne les liens entre espace, mémoire, pouvoir et urbanisme dans un contexte de propagande totalitaire et de reconstruction post-conflit.
• [dumas-05603792] Isabelle de Bavière, 1370-1435. Une dame enclose entre fleurs de lys ? Intimité, genre et représentation d’une femme de pouvoir

  27 avril 2026

  Ce mémoire explore l'intimité et la représentation genrée d'Isabelle de Bavière, reine de France (1370-1435), en inscrivant son étude dans l’évolution historiographique des femmes et du genre. Longtemps délaissée, l’histoire des femmes médiévales connaît un renouvellement grâce à l’apport des gender studies, permettant ainsi d’examiner la souveraine en tant que femme, au-delà de son rôle politique. L’agency permet aussi d’éclairer sa capacité d’action dans le cadre de la loi salique. À travers l'analyse approfondie de ses comptes, correspondances et manuscrits, notamment le MS Harley 4431 offert par Christine de Pizan, la recherche dévoile la manière dont Isabelle navigue dans un cadre social dominé par les hommes et parvient à se constituer une identité personnelle. L'étude met en évidence la capacité d'adaptation féminine face aux normes masculines de la société curiale du Moyen Âge tardif. Elle analyse notamment les rapports intimes du couple royal, les réseaux de sociabilité féminine au sein de la cour, les pratiques religieuses et les représentations corporelles qui permettent à la reine de se distinguer et d’affirmer une présence spécifique. Enfin, le travail interroge la manière dont Isabelle a organisé sa vieillesse et sa mort. En soulignant l’importance du rôle affectif et social de la reine, ce mémoire démontre qu’Isabelle de Bavière ne se résume pas à la figure politique controversée traditionnellement dépeinte, mais apparaît bien comme actrice consciente et active de sa propre représentation, incarnant une forme originale du pouvoir féminin au Moyen Âge.
• [dumas-05605192] La violence dans le Liber Pontificalis VIe-IXe siècle

  28 avril 2026

  Le Liber Pontificalis est un recueil de biographies des papes qui se sont succédés à partir de Saint Pierre jusqu’au IXe siècle. Les notices de la période étudiée ont été rédigées de manière contemporaine aux évènements qu’elles relatent et nous laissent entrevoir des violences dans la société romaine alto-médiévale mais aussi au cœur du Latran. C’est avec une approche pluridisciplinaire, qui invoque histoire et sociologie, que ces violence ont été étudiées afin de comprendre pourquoi elles se sont exprimées et comment elles ont contribué à façonner la papauté occidentale.
• [dumas-05605218] Maladies, malades et leurs soins dans des journaux parisiens (1405-1536)

  28 avril 2026

  Cette recherche traite des phénomènes sanitaires, au travers de la perception qu’en ont les auteurs de quatre journaux rédigés à Paris et couvrant la période 1405-1536. Les auteurs, un notable et trois clercs, sont étrangers au milieu médical. Il s’agit d’analyser le regard qu’ils portent sur les maladies, les malades, les soins, les lieux de soins et les soignants. Au sein du corpus, la maladie apparaît sous différentes formes, toutes questionnées dans cette étude afin de comprendre l’interprétation qu’en font les auteurs : épidémies, cas individuels, maladie physique et mentale. Cette étude s’intéresse aussi bien à la dimension médicale qu’aux pratiques religieuses et magiques en lien avec la santé et les phénomènes sanitaires. Elle relève donc d’une histoire médicale, sociale et des mentalités. Étudier la part prise par la médecine, d’une part, et par les pratiques et croyances non médicales (usage de reliques, processions religieuses et prières, croyances magiques) d’autre part, permet de questionner la médicalisation de la société à Paris, et plus largement dans le royaume de France, à la fin du Moyen Âge.
• [dumas-05551957] L'Espagne à la périphérie de l'Europe ? La constitution des collections d’art hispanique moderne (XVe – XVIIe siècles) au musée du Louvre et au musée Goya (Castres), 1900-1963

  13 mars 2026

  Le mémoire traite de la place des collections de peinture espagnoles dans les musées français, en prenant pour cas d’étude les musées du Louvre à Paris et de Goya à Castres (Tarn). Cette étude, ayant pour bornes 1900 et 1963, effectue cette recherche en étudiant l’historiographie de l’histoire de l’art espagnol en France en 1900, le développement des collections par les acquisitions, et l’évolution de la présentation des œuvres dans les salles.
• [dumas-05552000] La trajectoire de Nise da Silveira avec l'expression artistique et le monde des images : contributions à l'histoire de l'art et liens avec l'œuvre d'Osório Cesar

  13 mars 2026

  Nise Magalhães da Silveira était une remarquable psychiatre brésilienne qui a développé un important travail avec l'art dans le Secteur de Thérapie Occupationnelle et Réhabilitation (STOR) du Centre psychiatrique national de Rio de Janeiro, où elle a développé un travail thérapeutique utilisant des activités expressives dans une variété d'ateliers, ce qui a apporté une renommée nationale et internationale à certains de ses artistes et à la psychiatre brésilienne et a entraîné un changement dans la vision de la folie et de l'art des fous. Nise da Silveira a créé une méthode thérapeutique unique appelée « émotion de s’en occuper » et a développé une « archéologie de la psyché » par le biais d'une forme de lecture d'images basée sur la psychologie jungienne. La psychiatre a décrit les processus symboliques et inconscients de la création artistique, ce qui a donné lieu à des débats qui ont redéfini le regard non seulement sur la folie et l'art des fous, mais aussi sur le modernisme brésilien. Par conséquent, étant donné la pertinence des études et du travail de Nise da Silveira, l'objectif de ce mémoire était de présenter la trajectoire de vie et de travail de la psychiatre brésilienne et dresser un état des lieux de son travail dans le domaine de l'art et de la psychiatrie, en se basant sur la contextualisation historique et sociale de son parcours, afin de mieux comprendre et de mettre en évidence la pertinence de son travail sur la scène artistique brésilienne et mondiale. Ensuite, nous soulignons les diverses contributions de Nise da Silveira au domaine de l'art et de la folie ainsi qu'à d'autres domaines d'étude. Enfin, nous tentons d'articuler les parcours d'Osório Cesar et de Nise da Silveira, en énumérant leurs différences et leurs similitudes. Nous avons conclu que l'œuvre de Nise a eu un impact sur la société brésilienne dans les domaines de la santé mentale, de la culture et d'autres domaines de la connaissance, et qu'elle a apporté une énorme contribution à l'histoire de l'art brésilien et mondial.
• [dumas-05603767] Didier Motchane, d'un siècle, l'autre : praxis et influences d'un intellectuel organique et d'un bâtisseur en République

  27 avril 2026

  Didier Motchane (1931-2017) peut être considéré avec Jean-Pierre Chevènement comme l'un des fondateurs du Centre d'études, de recherches et d'éducation socialiste (CERES), courant du Parti socialiste à l'origine d'une ligne de rupture avec le capitalisme adoptée au congrès d'Epinay en 1971. Dirigeant du PS et animateur des revues du CERES, Motchane, énarque et haut-fonctionnaire fut aussi parlementaire à l'Assemblée de Strasbourg (1979-1989). Il entraîne son courant dans la rupture avec le PS en 1992 et participe à la création et à l'animation du Mouvement des Citoyens. Conseiller au cabinet du ministre de l'Intérieur sous le gouvernement Jospin, Motchane œuvre pour la promotion d'un islam de France. En rupture avec la politique du premier ministre sous la gauche plurielle, il encourage la fondation d'un pôle républicain et la candidature de Jean-Pierre Chevènement à l'élection présidentielle de 2002. Motchane, membre du Mouvement républicain et citoyen, s'éloigne ensuite de la vie publique sans jamais renoncer à exprimer sa critique des crédos néolibéraux. Au travers d'œuvres inédites ou méconnues, complétant les écrits déjà édités, ce mémoire illustre une biographie politique singulière tout en recherchant les influences et le rayonnement de Motchane, mentor incontesté avec Chevènement, des générations politiques du CERES. Ce travail participe d'une volonté d'exploration d'une œuvre-vie en présentant l'histoire d'une praxis d'un intellectuel organique. L'homme public, méconnu des nouvelles générations et un peu oublié de ses contemporains, a œuvré pour une promotion républicaine dans le sillon de la politique conduite par J-P Chevènement et dans l'esprit des conceptions qui, de Nicolet à Debray, renversent les lieux communs d'une doxa socialiste.
• [dumas-05552016] Exposer Pan Yuliang en France et en Chine

  13 mars 2026

  Ce mémoire prend pour fil conducteur l'histoire des expositions de Pan Yuliang (1895-1977) et dresse une Iiste exhaustive de celles-ci, afin de réévaluer la présentation et la diffusion de son œuvre dans un contexte transnational. En tant qu'artiste n'ayant pas Iaissé de trace écrite, ce mémoire considère l'exposition non seulement comme un moyen principal de prise de parole et d'expression de ses idées, mais aussi comme un processus ayant façonné son identité à travers divers contextes culturels. À la fin des années 1920, Pan se fait connaître dans le monde artistique par une exposition monographique, une forme nouvelle en Chine. La forte conscience de soi manifestée dans ses autoportraits, contrastant avec l'absence de ses œuvres dans les grandes expositions, reflète les défis rencontrés par les femmes artistes dans les années 1930. Parallèlement, elle contribue activement à la modernisation de l'art et de l'enseignement supérieur artistique grâce à ses expositions. De retour en France à la fin des années 1930, elle a continué d'exposer dans des salons et des musées, augmentant ainsi la légitimité de l'art contemporain chinois en Europe et renforçant l'identité collective des artistes d'origine chinoise. Redécouverte en Chine dans les années 1980, son image a été largement construite et diffusée par une fiction avant d'être intégrée au système muséal. Depuis, Pan Yuliang est devenue un symbole culturel sans cesse réinterprété, analysé aujourd'hui dans divers cadres théoriques. Identifiée comme « occidentale » en Chine et « orientale » en France, le cas de Pan Yuliang illustre les pratiques transnationales d'une artiste du XXe siècle et reflète la nécessité de réévaluer l'art chinois du je siècle dans une histoire d'art mondiale.
• [dumas-05605470] Travailler, subir, résister : vies ouvrières sous l’Estado Novo de son instauration à 1949

  28 avril 2026

  Ce mémoire peut être lu comme tentative d’histoire sociale de la population ouvrière portugaise sous l’Estado Novo de son instauration à 1949. Population minoritaire, délaissée, maltraitée par le patronat et le régime autoritaire salazariste, celle-ci n’est pas restée victime de sa position. Sous cette dictature corporatiste anti lutte de classes et anticommuniste, la population ouvrière était soit décrite comme apathique, à éloigner de toute décision politique, soit comme dangereuse, à encadrer et à maîtriser, souvent par la violence. Précaire, exploitée et réprimée, la population ouvrière portugaise n’a alors pas jouie de bonnes conditions de vie et de travail. Ceci-dit, nous avons voulu nous défaire du discours officiel salazariste afin d’étudier au plus proche la réalité des conditions ouvrières. Nous nous sommes refusés à croire que, de 1933 à 1949, malgré un contexte socio-économique lui étant très défavorable, la population ouvrière a seulement subi sa position. Malgré les périodes de récession économique, les vigilances patronales, et les réprimandes salazaristes, de nombreux.ses ouvrier.es ont pu commettre des actes de contestation. À leur échelle, des ouvrier.es ont, en effet, pu déjouer à maintes reprises les législations salazaristes, et entrer dans l’illégalité. Face à un quotidien douloureux et dégradant, la population ouvrière s’est montrée capable d’agir, avec courage et ruse, et ce, en toute conscience des risques encourus. Ce sont ces vies ouvrières de combat quotidien que nous avons voulu mettre dans la lumière.
• [dumas-05605263] L'image de Brutus dans l'historiographie française : de Boissier à Nicolet

  28 avril 2026

  Le destin de Brutus et la manière dont les historiens ont relaté sa vie et les événements de la fin de la République romaine constituent une fenêtre idéale pour étudier les notions politiques héritées de l’Antiquité comme liberté, république, empire, et plus largement réfléchir sur la nature du pouvoir et sur les régimes politiques, tout en constatant l’impossibilité pour l’historien de s’extraire de son époque. Derrière le personnage de Brutus se cache en réalité l’opposition à César et la question du choix du régime politique (pour simplifier : républicain ou monarchique) ; sujet houleux - a fortiori aux XIXe et XXe siècles qui ont vu l’Europe se métamorphoser et se déchirer. Ce travail suit une logique chronologique permettant d’appréhender, par l’étude de la manière dont s’écrit l’histoire de Rome, et plus particulièrement celle d’une figure symbolique comme Brutus, les mutations de la France depuis la Révolution. Gaston Boissier (1823-1908), encore étudiant sous le Second Empire, a vécu la chape de plomb du césarisme napoléonien dans sa chair et a connu tous les honneurs sous la IIIe République. Jérôme Carcopino (1881-1970) a servi comme officier dans l’armée française lors de la Grande Guerre et s’est rapproché des cercles conservateurs du Paris de l’Entre-deux-guerres, parvenant sous Vichy au poste de secrétaire d’État à l’Éducation nationale et à la Jeunesse. Claude Nicolet (1930-2010), a quant à lui toujours eu un fort attrait pour la politique et se définissait comme proche du parti radical. Célèbre pour ses travaux sur l’idée républicaine, il a défendu une conception parlementariste de la République battue en brèche contre la constitution présidentialiste de la Ve République. Le travail propose enfin une comparaison des trois historiens étudiés, afin de relever les points communs et les différences entre eux dans un contexte de mutation rapide de leur discipline, éléments permettant de comprendre leurs manières fort différentes de dépeindre Brutus.

Formations

La BU organise également des formations à la recherche documentaire et aux outils indispensables à la maîtrise de l'information et à la rédaction de travaux universitaires : https://bu.parisnanterre.fr/la-liste-des-formations
Si vous souhaitez approfondir les formations suivies à la BU ou vous auto-former aux méthodes et outils abordés dans ces formations (recherche documentaire, Isidore, Zotero, Word/Writer, Tropy), vous trouverez de la documentation et des tutoriels sous les encarts "Ressources complémentaires", au sein de chaque fiche de formation.

N'hésitez pas à contacter le service Formation de la grande BU : formation-bu@liste.parisnanterre.fr.

Collections

Domaines couverts

Archéologie & Préhistoire :

Archéologie,
Techniques de fouilles,
Sites archéologiques,
Préhistoire

• Histoire (civilisation, société, religion, économie, politique) :

Histoire ancienne,
Histoire médiévale,
Histoire moderne,
Histoire contemporaine

• Histoire de l'Art 

Muséologie,
Esthétique, Iconographie,
Philosophie, Théorie de l'Art
Architecture, Sculpture,
Arts graphiques & décoratifs,
Peinture, Gravure,
Photographie, Musique

• Préparation concours : 

CAPES/Agrégation
Conservation & Patrimoine
Métiers des bibliothèques

En chiffres

Monographies
36 000 ouvrages (dont 26 000 en Histoire et 10 000 en Histoire de l'Art)

Mémoires  4 500 mémoires d'Histoire de 1959 à 2004 (Maîtrise, DEA) et de 2005 à nos jours (Master 2). Les 3 500 mémoires d'Histoire de l'Art ne sont pas disponibles  (inventaire en cours)

Revues
112 revues dont 27 abonnements en cours : Archéologia, Dossiers Archéologie, Connaissances des Arts, Beaux Arts, Revue de l'Art, Dossiers d'Histoire, Histoire & Civilisations, Historiens & Géographes, L'Histoire, Pallas, etc.

Prêt à domicile (sous conditions)

• Etudiants, Doctorants, Enseignants, Chercheurs, Personnel de l'Université : 10 ouvrages pour 4 semaines, renouvelable 1 fois

Pas de prêt pour les lecteurs extérieurs à l'Université.                                               

Equipements

• 200 places assises
• 5 ordinateurs avec accès au portail documentaire 
• Imprimante - photocopieur - scanner N&B (dans le Hall du Bât. E) → Imprimer, photocopier, scanner à l'université

Accueil handicap

Étudiant-e en situation de handicap ? Adressez-vous au Service Handicap et Accessibilité de l'université qui vous proposera un dispositif d'accompagnement individuel (badge ascenseur, tutorat, matériel adapté,...). Une fois inscrit-e, les bibliothèques de l'université Paris Nanterre vous proposent aussi plusieurs services adaptés.

La grande BU vous propose des services spécifiques que vous pouvez lire en cliquant sur ce lien, et la bibliothèque HHA les services ci-dessous.

• Accès au bâtiment E et à la bibliothèque Histoire et Histoire de l'art (HHA) : La bibliothèque Histoire et histoire de l'art est située au rez-de-chaussée du bâtiment Clémence Ramnoux (Bât E). Vous pouvez demander de l'aide aux agents d'accueil du bâtiment.
• Accessibilité des espaces : Espaces de travail et rayonnages accessibles. Demandez des conseils ou de l'aide à l'accueil !
  L'ambiance est très calme. Il est possible de s'isoler au fond de la salle et de réserver une salle de travail.
• Services adaptés : Sur demande, la bibliothèque HHA peut vous permettre d'emprunter plus de documents, ou plus longtemps, ou les deux. Adressez vous à l'accueil, ou contactez-nous par mail : floriane.beauvais@parisnanterre.fr 
  Mise de côté des documents : Contactez-nous à l'avance et nous pouvons mettre de côté les documents que vous souhaitez. Vous pourrez les récupérer dès votre arrivée, à l'accueil de la bibliothèque. 
• Envoi des documents directement chez vous par la poste : Le service du prêt aux étudiants empêchés (PEE) permet l'envoi à domicile de documents de la bibliothèque pour les étudiants en situation de handicap notamment. Vous pouvez faire votre demande par mail à l'adresse suivante : pret@scd.parisnanterre.fr La bibliothèque vous envoie gratuitement les documents que vous souhaitez, mais le retour est à votre charge si vous décidez de les retourner par la poste. Dans ce cas, utilisez l'adresse suivante :    
  
      Service du PEB/PEE
      Bibliothèque Universitaire de l'Université de Paris Nanterre
      2, allée de la Bibliothèque
      92 001 Nanterre Cedex - France