Master Archéologie Sciences de l'archéologie

Deux parcours sont accessibles dans ce master :

• Un parcours Archéologie accessible en première année de master. Le cœur de la formation est l’élaboration d’un mémoire de recherche portant sur un sujet d’archéologie défini en accord avec un(e) directeur(trice) de recherche du département d’histoire de l’art et d’archéologie. Sa progression conduit à des échanges fréquents entre l’étudiant son (sa) directeur(trice) de recherche afin de juger la pertinence du travail accompli et d’orienter l’étudiant. Des coefficients croissants sont affectés chaque semestre du M1 et du M2, et une note sanctionne l’avancement de la recherche en fin de chaque semestre. Les soutenances publiques du M1 et du M2 se tiennent au-devant d’un jury d’au moins deux membres : le directeur(trice) de recherche et un autre enseignant(e) de l’université Paris Nanterre ou un expert extérieur. L’étudiant(e) défend son mémoire sous sa forme définitive à l’issue du M2.

• Un parcours Préparation aux concours du patrimoine qui est accessible en deuxième année de master. Cette formation est co-habilitée avec l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne. Les principaux enseignements visent à compléter la culture générale et spécialisée en archéologie et dans le domaine du patrimoine historique et artistique ainsi qu'à entraîner les étudiants aux épreuves écrites et orales du concours (Archéologie, Monuments historiques et Inventaire). Quelques enseignements ont pour but de mettre en situation professionnelle l'étudiant-e par le biais de stages en institutions patrimoniales et d’un mémoire de stage incluant une partie sur les missions patrimoniales et le cadre professionnel dont dépend la structure.

Le master « Archéologie, Sciences de l’archéologie » de l’université Paris Nanterre couvre tous les domaines de l’archéologie antique et médiévale en Occident et en Méditerranée centrale et orientale. Il privilégie les approches interdisciplinaires (archéométrie, histoire de l’art, étude des textes, histoire). La formation permet à l'étudiant(e) de se familiariser avec les axes majeurs de la recherche actuelle en archéologie touchant à l’étude des structures et des mobiliers et aux nouvelles méthodes de prospection, enregistrement, caractérisation, analyse et représentation des données. Une large place est donnée aux applications de la révolution numérique à tous les stades de l’enquête archéologique.

Sont ainsi abordés :
- la collecte et l’analyse critique des données archéologiques et archéométriques, des sources textuelles, épigraphiques ainsi que de tous les types de documents mobilisés en archéologie ;
- l’analyse des vestiges de l’occupation humaine dans leur matérialité, leur environnement et leurs relations spatiales ;
- l’étude et la valorisation de l’occupation du sol comme composante des territoires et des paysages ;
- les apports des sciences sociales et humaines, de leurs méthodes d’analyse et d’interprétation ;
- l’étude des mobiliers, leurs caractéristiques techniques, leur contextualisation et leur apport pour la détermination des identités culturelles ;
- les méthodes d’investigation utilisées en archéologie par le recours à diverses sciences exactes et plus spécifiquement toutes les méthodes de l’archéométrie ;
- l’apprentissage de la gestion et de la recherche d’informations multimédia ;
- l’initiation aux WebSIG (Systèmes d'Information Géographique en ligne) et aux outils numériques de relevé, enregistrement, représentation et modélisation 3D du matériel archéologique.

Les séminaires et cours d’enseignement scientifique et technique sont indispensables à la formation de l’étudiant(e). On y aborde en effet tous les aspects de la recherche contemporaine en archéologie antique et médiévale : questionnements actuels ; innovations technologiques (méthodes de détection, mesure, enregistrement, représentation 3D, environnement virtuel…) ; collecte et établissement des données ; choix des sources ; historiographie de la recherche ; bibliographie ; modes de représentation et de traduction visuelle des données traitées. Les séminaires accueillent souvent des invités extérieurs, experts dans les grands champs de recherche couverts par le master archéologie et sciences de l’archéologie. Ils représentent une occasion exceptionnelle de nouer des contacts, découvrir des aspects souvent méconnus de la recherche.
Les séminaires suivis par l’étudiant(e) sont choisis en concertation avec le (la) directeur(trice) de recherche.
Un stage annuel de quatre semaines ou une expérience professionnelle, en M1 et en M2, cimente la recherche théorique avec une expérience archéologique de terrain. Il est effectué, en accord avec le/la directeur(trice) de recherche, sur un chantier archéologique, en France ou à l’étranger, en laboratoire ou auprès d’un service archéologique afin de familiariser l’étudiant(e) avec la diversité des métiers et des pratiques dans les secteurs professionnels de l’archéologie. La note de stage est attribuée au vu du rapport de stage rédigé par l’étudiant(e) et visé par les maîtres de stage dans le cadre de l’EC « Valorisation de l’expérience professionnelle dans le domaine de l’archéologie et du patrimoine ».

Cette formation couvre tous les domaines de l’archéologie antique et médiévale en Occident et en Méditerranée centrale et orientale. Il privilégie les approches interdisciplinaires (archéométrie, histoire et épistémologie de l’archéologie, histoire, histoire de l’art et étude des textes). La formation permet à l’étudiant.e de se familiariser avec les axes majeurs de la recherche actuelle en archéologie touchant à l’étude des structures et des mobiliers et aux nouvelles méthodes de prospection, enregistrement, caractérisation et représentation des données. Une large place est donnée aux humanités numériques, à tous les stades de l’enquête archéologique et à la révolution de l’IA.

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La formation de Master 1 Archéologie, sciences pour l'archéologie est structurée autour de deux semestres totalisant 60 ECTS (30 ECTS par semestre) et se caractérise par un équilibre entre spécialisation chrono-culturelle, méthodologie et initiation à la recherche :
1- Spécialisation Chrono-Culturelle et Fondamentaux
Le socle de connaissances repose sur l'étude de quatre grandes aires : les mondes grec, romain, gallo-romain et médiéval.
Au Semestre 7 : L'étudiant doit choisir 3 spécialités (4,5 ECTS chacune), complétées par des enseignements sur les collections, la documentation et les sources de l'archéologie.
Au Semestre 8 : La spécialisation se poursuit avec 2 choix parmi ces mêmes aires, ainsi qu'un cours dédié à l'histoire et à l'épistémologie de l'archéologie.
2- Méthodologie et Outils Techniques
La formation accorde une place centrale à l'acquisition de compétences pratiques et numériques :
Écriture et analyse : Des ateliers spécifiques traitent de l'écriture scientifique (1,5 ECTS) et de la gestion des collections.
Numérique : Le second semestre intègre un atelier d'approfondissement sur les outils indispensables à l'archéologue moderne : DAO, PAO, SIG et 3D.
Ouverture interdisciplinaire : Un séminaire dédié aux mondes antiques et médiévaux favorise les échanges entre disciplines.
3- Flexibilité du Parcours Recherche et Stage
L'un des points forts du Master 1 est la modularité de l'unité "Recherche/Stage" (13,5 ECTS) au Semestre 8, qui permet aux étudiants d'orienter leur profil selon deux options :
Option 1 (Profil Professionnalisant) : Privilégie un stage long (4,5 ECTS) associé à un mémoire court (9 ECTS).
Option 2 (Profil Recherche) : Privilégie un mémoire long (12 ECTS) avec un stage court (1,5 ECTS).
4- Langues et Ouverture
L'apprentissage linguistique est maintenu tout au long de l'année :
Langues anciennes / La possibilité (toujours optionnelle) si on le souhaite de suivre un enseignement de grec ou de latin, en initiation, approfondissement ou perfectionnement.
Langues vivantes : L'anglais est obligatoire au S7 (3 ECTS), avec une possibilité de poursuivre les langues vivantes au S8 via les modules LANSAD. À noter que seuls l’allemand, l’anglais et l’espagnol sont proposés en EAD.

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La formation de Master 2 Archéologie, sciences pour l'archéologie se décline en deux parcours principaux, chacun répondant à des objectifs professionnels distincts : le parcours classique (disponible en présentiel et en EAD) et le parcours spécifique de préparation aux concours du patrimoine, indisponible en EAD (voir page spécifique).
Parcours classique / recherche
Ce cursus de 60 ECTS est conçu pour approfondir l'expertise scientifique et technique tout en finalisant le cycle de recherche.
Semestre 9 (30 ECTS) :
Expertise Chrono-culturelle : Les étudiants choisissent trois enseignements parmi quatre spécialités : mondes grec, romain, gallo-romain ou médiéval (13,5 ECTS au total).
Innovation et Techniques : Deux modules obligatoires (3 ECTS chacun) traitent de l'Histoire et archéologie des techniques et des Humanités Numériques.
Ouverture et Insertion : Le semestre inclut un atelier de médiation scientifique (1,5 ECTS) et un module dédié à l'insertion en laboratoire ou en École Doctorale (1,5 ECTS).
Semestre 10 (30 ECTS) :
Cœur de Recherche : Le semestre est dominé par l'unité "Recherche et Stage" (24 ECTS) comprenant le mémoire (15 ECTS), la soutenance (3 ECTS) et un stage (6 ECTS).
Dimension Internationale : Un cours spécifique de Classe partagée avec un partenaire étranger (3 ECTS) complète la formation.

• Un mémoire de recherche « long », associé à un stage de durée plus limitée (1 mois) préparer plus spécifiquement aux métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur.

OU

• Un mémoire de recherche d’extension moins affirmée associé à un stage long de trois mois, cette seconde option vise à faciliter l’insertion dans les milieux professionnels de l’archéologie.

À noter également un allègement significatif du dernier semestre du Master 2, afin de permettre à l’étudiant.e de rendre plus aisé son investissement dans l’une ou l’autre de ces options.

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Responsable de la formation : Philippe JOCKEY pjockey@parisnanterre.fr